ZIVOTNE PROSTREDIE:
Organizacie / Granty
/ Casopisy / Tlacove
spravy / Legislativa
Z d r o j:
Nazov casopisu: Zivotne prostredie
Vydavatel: Ustav krajinnej ekologie SAV Bratislava
Rocnik: 1996, Cislo: 3
Oto Makys
Spolupraca mimovladnych organizacii v environmentalnej vychove
O. Makys: Cooperation of NGOs in Environmental Education. Zivot. Prostr.,
Vol. 30, No. 3, ....., 1996.
Non governmental organizations play an more and more important role
in each society. The basis of environmental education in NGOs was created
several decades before by activities of Slovak Union of Nature and Landscape
Conservators (SZOPK) and Strom zivota. Besides them a lot of new initiatives
raised up in the years after the political change, who work mostly on several
projects on regional, but also national level. From the most successful
projects "Air pollution project Europe", "The river watch", publications
and visual aids for environmental education, summer camps, weekend activities
in the field, building up a network of specialized NGO field centers for
environmental education, trainings for teachers, activists and other are
specifically named, or partly described. A special focus is given to international
cooperation, especially in the field of trainings, which help to create
an organizational background for NGO environmental education activities.
International trainings are not only a matter of western know-how transfer
to Slovakia, but also a matter of slovak experience transfer to Eastern
Europe already. One of basic principles for future successful development
of environmental education in Slovakia is the cooperation of all involved
sectors, especially of NGO sector with the government and with enterprises.
Mimovladne organizacie (NGOS) hraju v demokratickej spolocnosti coraz
dolezitejsiu ulohu. Zdruzuju obcanov podla zaujmu a vytvaraju priestor
pre ich osobnu iniciativu, co casto prinasa nove progresivne formy prace,
upozornenia na problemy i cesty riesenia. NGOs su postavene na neziskovej
a dobrovolnej baze. V tejto podobe vytvaraju vhodny doplnok statnym a podnikatelskym
strukturam vo viacerych oblastiach.
Zaciatky environmentalnej vychovy v zaujmovych organizaciach na Slovensku
spadaju do obdobia pred niekolkymi desatrociami, avsak jej vacsi rozmach
zacal az v druhej polovici 80. rokov, hlavne zasluhou SZOPK a Stromu zivota,
vyrazne rozsirenie nastalo zaciatkom 90. rokov. V tomto obdobi sa dostali
do popredia najma dve celoslovenske organizacie -- Strom zivota, ktory
je dnes specializovany na environmentalnu vychovu deti a mladeze, a Slovensky
zvaz ochrany prirody a krajiny. Popri nich vsak vzniklo uz viacero podobne
zameranych miestnych, ci medziregionalnych NGOS (napr. nadacia Sosna v
Kosiciach, nadacia Za Horne Ponitrie v Prievidzi, Humanita a zdravie pre
vsetkych v Ziline, Zelena alternativa v Piestanoch, Schola Ludus v Bratislave,
Ekologia a zivot v Ziline a mnohe dalsie). Environmentalnej vychove sa
ciastocne zacali venovat aj niektore znovuustanovene starsie organizacie,
ako napriklad Slovensky skaut.
Pocet mimovladnych inicitiv sa dnes rychlo rozsiruje a mozno povedat,
ze environmentalna vychova sa na Slovensku stala najrozsirenejsou oblastou
prace ochranarskych NGOS a zdruzuje najviac zaujemcov o zivotne prostredie.
Ak sa na vyvoj environmentalnej vychovy pozrieme s urciteho nadhladu,
mozeme vybadat nasledujuce, samozrejme znacne zjednodusene trendy vyvoja
:
-- Z tematickeho hladiska nastal postupny posun z povodnej =vychovy
ku vztahu k prirode== k sirsej =vychove k pochopeniu celeho zivotneho prostredia==.
Od pociatocnej orientacie na krasy prirody cez =katastroficky== pohlad
znicenia sveta az k programom uciacim hladat vychodiska a riesenia problemov.
-- Ponuka programov sa vyvijala od povodnych vikendovych vychadzok
a letnych taborov v prirode k sirsej ponuke cinnosti pocas celeho roka
v skole, mimo skoly, v kruzkoch, skupinach, na systematickych projektoch,
a to nielen podla zaujmu ponukajucich (NGOS), ale aj poziadaviek objednavatelov
(skol, ucitelov).
V obdobi po r. 1989 sa u nas zacala realizovat vacsina uspesnych projektov
(vytvaranie siete centier environmnetalnej vychovy, vydavanie publikacii,
vyroba pomocok, celoslovenske systematicke projekty). Uspesne sa nadviazala
aj spolupraca so zahranicim, ktora zacala prenosom skusenosti (hlavne manazerskych)
zo zapadnej Europy a USA (konkretne napr. skoleniami britskej FSC pre pracovnikov
v centrach environmentalnej vychovy SZOPK a Stromu zivota, skoleniami instruktorov
a veducich projektov). Dnes je to partnerska spolupraca na realizacii projektov
(skolenia, publikacna cinnost, projekty pre skoly -- Modre z neba, Ziva
voda) a zaciname prechadzat do stadia prenosu nasich skusenosti do okolitych
krajin vychodnej Europy (napr. Ukrajiny a Bieloruska).
V sucasnosti sa problematike environmentalnej vychovy na Slovensku venuje
viacero mimovladnych organizacii a iniciativ, ktore pracuju hlavne v oblasti
mimoskolskej vychovy, avsak v uzkej spolupraci so skolami. Hlavnymi cielovymi
skupinami ich programov su deti, mladez a ucitelia. Projekty sa v sucasnosti
realizuju na uzemi vsetkych okresov Slovenska a kedze nejestvuje jednotna
statistika, odhadom sa pocet ich ucastnikov pohybuje vo viacnasobku desattisic.
Mimovladne organizacie v sucasnoti koordinuju viacero zaujimavych projektov:
+ . "Modre z neba" a "Ziva voda"++
Oba projekty su spracovane na celorocnu realizaciu. Doteraz sa na nich
zucastnilo priblizne 600 skol z celeho Slovenska, co predstavuje niekolko
tisic deti a ucitelov.
Projekt + Modre z neba++ chce putavou formou naucit deti vsimat si
stav znecistovania zivotneho prostredia v ich najblizsej lokalite. Sklada
sa z dvoch casti: meranie kyslosti dazdov a sledovanie vyskytu lisajnikov.
Vysledky projektu sa spracuvaju pre celu strednu a severnu Europu.
Projekt +Ziva voda++ je zamerany na stav vodnych tokov v najblizsom
okoli skoly alebo obce. Jeho cielom je prieskum stavu vybraneho vodneho
toku vratane brehovych porastov. Deti sa ucia vnimat suvislosti znecistovania
so stavom vodnych tokov.
+ . Pobytove aktivity v prirode++
Su to pobyty zacsa v obdobi letnych prazdnin, pocas vikendov, alebo
v spolupraci so skolami v prirode. Pozname ich hlavne pod nazvami "Tabory
Stromu zivota -- TSZ" alebo "Tabory ochrancov prirody -- TOP SZOPK" a ine.
Ucastnikom sprostredkuju osobny zazitok z prirody, a casto tak zasadnym
sposobom ovplyvnia ich hodnotovu orientaciu. Kazdorocne sa napriklad taborov
Stromu zivota zucastni viac ako 1200 ucastnikov. Viacere tabory maju popri
zaujimavom programe pripravene aj manualne prace na zachranu vzacnych prirodnych
lokalit alebo kulturnych pamiatok, ktorych sa takto podarilo osetrit uz
niekolko desiatok.
+ . Vydavanie literatury, audiovizualnych a inych pomocok pre EV++
Projekty v tejto oblasti realizuje viacero organizacii, napriklad publikacie
"Objavovanie lesa", "Nad vodou, pod vodou" vydal Strom zivota, "Ekosystemove
domino" nadacia Sosna, koprodukcny filmovy projekt uskutocnil EV Martin
atd.
Medzi nove publikacie, uzko zviazane so skolskou vyucbou, patria aj
styri diely "Nametov a uloh pre vyucovanie ekologie, prirodopisu a biologie"
pre gymnazia a zakladne skoly od dr. Hudecovej, ktore vydal Strom zivota.
Do tejto kategorie mozno zaradit aj vydavanie periodickych tlacovin,
ktore sa uplne alebo ciastocne venuju problematike environmentalnej vychovy,
napriklad casopis Sisyfos so slovenskou pobockou redakcie v Trencine, casopis
Ekologia a zivot s redakciou v Ziline a casopis Ekopanorama, ktory environmntalnej
vychove venuje urcitu cast svojho rozsahu.
Do kategorie audiovizualnych pomocok mozeme zaradit diafony, ktore
vyrobilo Ekofoto Stromu zivota, pomerne rozsiahlu videoponuku amaterskach
filmov, casto realizovanych priamo v centrach environmnetalnej vychovy
(napriklad v Maninskej tiesnave), zapozicnu sluzbu videokaziet ponukanu
viacerymi strediskami (napriklad MV SZOPK v Bratislave) a aj najnovsi koprodukcny
hrany film a projekt Stromu zivota "Martin", ktory bol distribuovany na
vsetky zakladne skoly na Slovensku.
+ . Vytvaranie siete centier mimovladnych organizacii specializovanych
na environmentalnu vychovu++
Specializovane centra postupne buduju hlavne dve najvacsie organizacie
-- Strom zivota a SZOPK. Uz dnes poskytuju sluzby na viac ako 10 lokalitach
zaujemcom z okolitych skol, resp. celeho Slovenska. Niektore centra maju
aj ubytovaciu kapacitu, a tak mozu ponuknut aj viacdenne programy. K najznamejsim
centram dnes patri Stredisko environmentalnej vychovy SZOPK Poniklec v
Maninskej tiesnave a Centrum environmentalnej vychovy Stromu zivota v Banskej
Stiavnici.
+ . Skolenia v oblasti environmentalnej vychovy a environmentalnych
projektov++
Tymto aktivitam sa venuje vela organizacii a su zamerane nielen na
ucitelov, ale aj na veducich aktivit a projektov environmentalnej vychovy.
Z velkeho mnozstva akcii spomenme napriklad skolenia a seminare pre ucitelov,
ktore organizuju napriklad nadacie Sosna, Humanita a zdravie pre vsetkych,
dalej skolenia instruktorov a veducich pobytovych akcii Stromu zivota,
ktore sa pre svoju uspesnost ciastocne rozsirili aj na Ukrajinu a do Bieloruska.
Okrem spominanych aktivit sa organizuje aj velke mnozstvo lokalnych
ci regionalnych projektov, kruzkov, sutazi a pod., napriklad aktivity ku
Dnu Zeme, ekopedagogicke plochy pre skoly (v Banskej Bystrici, Spisskej
Novej Vsi), resp. naucne chodniky (Cierny Balog, Maninska tiesnava), prehliadky
filmov s environmentalnou tematikou (Tatransky ekofilm), sutaze pre skoly
(v Piestanoch a Trencine) a podobne.
K hlavnym prinosom cinnosti NGOS v environmnetalnej vychove patri znacna
pruznost v reagovani na potreby, atraktivnost ponukanych programov a projektov,
nizsia nakladovost, mensia zavislost od na statnych zdrojov, osobny pristup
a podobne. Z hladiska ovplynenia deti a mladeze k zodpovednejsiemu spravaniu
sa k zivotnemu prostrediu je praca tychto organizacii na Slovensku nezastupitelna.
Napriek tomu, ze sa mimovladne organizacie len postupne ucia sformulovat
svoju ponuku, mozno uz dnes hovorit o hlavnych oblastiach environmentalnej
vychovy, na ktore sa sustreduju :
-- terenne programy, vychadzky, programy a pobyty pre skoly v prirode,
-- vychadzky a pobyty v prirode, v ramci volneho casu, resp. pocas
prazdnin,
-- celoslovenske, resp. regionalne systematicke projekty zamerane na
aktualne temy zivotneho prostredia,
-- kratke jednorazove programy, projekty a sutaze,
-- skolenia siritelov environmentalnej vychovy (instruktorov, ucitelov),
zamerane hlavne na netradicne formy prace,
-- vychovne, resp. ucebne pomocky a literatura pre potreby environmnetalnej
vychovy,
-- cinnosti spojene s riesenim konkretnych lokalnych problemov zivotneho
prostredia, napriklad manualne prace, monitoring, spracuvanie studii a
pod.
Jednym z najdolezitejsich predpokladov uspechu environmentalnej vychovy
na Slovensku je komunikacia a spolupraca vsetkych zainteresovanych, a to
nielen medzi NGOS navzajom, ale aj medzi nimi a statom, resp. samospravou
a podnikatelmi. V sucasnosti nie je na Slovensku funkcna celonarodna komunikacna
siet, ani koordinacny organ NGOS, zaoberajuci sa environmnetalnou vychovou.
Vyznamnym krokom vpred v institucionalnej oblasti sa stala Komisia
pre otazky environmentalnej vychovy, ktoru zriadil minister zivotneho prostredia
SR. NGOS maju v ramci nej svoju subkomisiu, ktora moze posilnit prepojenie
a spolupracu formalneho a neformalneho sektora. V komisii sa pripravuje
dalsi koordinovany postup v oblasti environmentalnej vychovy na Slovensku,
do ktoreho mozu aj NGOS vniest svoje skusenosti a navrhy.
Dve dolezite odporucania, ktore mozu v buducnosti podstatne zlepsit
realizaciu environmentalnej vychovy odzneli aj na narodnej konferencii
o environmentalnej vychove a vzdelavani v novembri 1995:
1. Budovat siroku spolupracu vsetkych zainteresovanych na environmentalnej
vychove, ktora prepoji vyhody statneho, podnikatelskeho a mimovladneho
sektora.
Tu je dolezite, aby bola spolupraca zalozena na zaklade rovnosti zucastnenych,
bez ohladu na to, ci je ich zriadovatelom niektore z ministerstiev, nadacia
alebo obcianske zrdruzenie. Dolezitou podmienkou spoluprace je vybudovanie
celoslovenskej komunikacnej siete, do ktorej by mali pristup vsetci zucastneni.
2. Zabezpecit vacsiu institucionalnu a financnu podporu praktickej
environmentalnej vychovy v terene a na skolach.
Zvysenie podpory praktickej environmentalnej vychovy v terene priamo
stimuluje spolupracu medzi skolami a centrami environmentalnej vychovy
NGOS tym, ze organizaciam umozni rozsirit ponuku programov a projektov
pre skoly, ktorym zaroven umozni zucastnovat na nich.
Z d r o j:
Nazov casopisu: Zivotne prostredie
Vydavatel: Ustav krajinnej ekologie SAV Bratislava
Rocnik: 1996, Cislo: 3
ZIVOTNE PROSTREDIE:
Organizacie / Granty
/ Casopisy / Tlacove
spravy / Legislativa